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全天班
湖南
课程对象 感觉讯息处理障、言语语言发展障碍或注意力缺失多动障碍的儿童等
课程内容 改善前庭平衡功能失调、视觉感不良、本体感失调、动作协调不良、粗大运动能力等训练
课程特点 通过各种专项运动刺激孩子大脑的各种*末梢,促使大脑功能的改善,促*接受和处理外界信息的能力,*终*高其学习能力和社会适应能力
课程效果 孩子的情绪、注意力、认知能力和感觉信息处理能力得到有效调节,*升执行功能,促*幼儿语言沟通学习
周一至周日09:00-22:00
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