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儿童作业训练的概述课程

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广东东莞南城区

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课程介绍

儿童作业训练的概述

 
一.儿童作业训练的概念
是应用有目的,经过选择的作业活动,对身体、精神、发育功能障碍或残疾以致不同程度丧失生活自理能力和职业劳动能力的患者进行训练,促进孩子手部精细运动、感觉运动*的发展,使其生活、学习能力得以恢复、改善和增强,让其重*社会的一种训练*。 
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二.儿童作业训练的目的
儿童作业训练的目的*限度地减轻疾病或损伤所造成的功能障碍,从而恢复日常生活能力,*高生活质量,融入社会。
 
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三.儿童作业训练原则
①早期发现,早期康复训练
②全面康复
③康复训练与教育相结合、与*相互结合。
 
四.儿童作业训练的内容
①功能性作业训练
②日常生活活动能力训练
③辅助用具与矫形器的配制、环境改造等       
④心理作业训练
⑤社会适应性训练
⑥教育康复
⑦职业前的作业训练
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五.儿童作业训练的作用
1.克服心理障碍
通过作业训练有利于儿童注意力的改善,成就感的获得,情绪得以调节、兴趣以及社会性活动意识的培养等。
2.克服功能障碍
①通过改善躯干及上肢肌力、肌张力关节活动范围,改善姿势和运动控制,*高精细运动功能,从而有利于改善儿童的协调性、手眼协调能力、平衡能力等。
②通过训练,有利于调节*系统功能、呼吸系统功能等,增强体质,改善睡眠质量等。
③通过作业训练,可改善儿童的作业技能、认知能力、社会适应能力,*高心理适应能力,从而促进身心全面发展。
3.*高生活自理能力
   通过日常生活活动的训练,*高儿童的穿衣、进食、洗浴、如厕等能力,为儿童重*家庭、社会*供必要条件。     
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六.儿童作业训练的适应症和禁忌症
1.适应症:脑瘫、肢体残疾、发育缺陷、学习障碍、孤独症谱系障碍等
2.禁忌症:严重认知障碍不能配合者、心肺肝功能严重不全。
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东莞市心知语儿童关爱中心是一家现代教育综合性康训服务机构,工作人员均由从事康训工作多年、*丰富、训练有素的康训师,心理咨询师和特教老师组成,能为脑瘫、偏瘫、自闭症、智力落后、多动症、语言障碍、学习障碍等特殊人士*供针对性的*康训服务。中心根据患儿具体情况出发,制定有针对性康教方案,以专业的康训*系统有效地进行训练,科学合理的为各类患儿*供康训服务,用我们热诚的心,去呵护..【详情】
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